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小学阅读教学如何培养学生的语感

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摘要《语文课程标准》中指出：“让学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”语感，是对语言文字的一种敏锐感受，是对特定环境中的话语不经过逻辑推理，直接迅速整体地感知和把握，那么，究竟应该怎样对学生进行语感能力的培养呢？

作者陈甜甜

机构地区江苏省徐州市大黄山实验小学

出处《语文天地（小教版）》 2017年第1期74-74,共1页

关键词阅读教学学生培养小学课程标准情感体验语言文字逻辑推理

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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语文天地（小教版）

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