期刊文献+

浅谈大数据与信息化教学变革 被引量:4

Discussion on teaching reform of the big data and information
下载PDF
导出
摘要 从大数据时间的特征审视,文章阐述了大数据时代信息化学习的发展,同时阐述了信息化教学革命引导的资源观念、教学理念以及教师进步观念的变化。这些变革对于革新基础性教育课程、构建全新教师队伍将产生巨大作用。文章在阐述大数据革命信息化的背景下,阐述了大数据革新导致的浪潮,将传统意义上以传者为课堂资源为中心的资源构建向以受者学习资源发展为中心的资源构建变化,从而实现资源观念、教学理念和教师进步观念的新变化。 This paper expounds the development of informatization learning in the era of big data from the characteristics of large data time. At the same time, it expounds the changes of resource concept, teaching concept and teachers' progressive concept that information teaching revolution guided. These changes are of great significance to the reform of basic education curriculum innovation and building a new teaching team. The changes caused by big data revolution in the context of the expounding big data revolution are expounded, the construction of the resource centralized.
作者 李远峰 杨琳芳 Li Yuanfeng Yang Linfang(Zhengzhou Science and Technology Industrial School, Zhengzhou 450053, Chin)
出处 《无线互联科技》 2017年第1期95-97,共3页 Wireless Internet Technology
关键词 大数据 变革 信息化教学 big data reform information-based teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献27

共引文献163

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部