结合系统理论进行管理学基础整体教学过程的设计与研究

系统理论被认为是20世纪最伟大的成就之一,是人类认识史上的一次飞跃。在管理活动中,可以运用系统论的思想和方法,尤其是整体论的思想来分析组织问题和管理行为。管理学基础是管理类各专业必修的专业基础理论课,其学习效果的好坏,对学员后续课程的学习有很大的影响。一门课程的整体教学过程是由很多环节构成的,可以把一个完整的教学过程看作一个系统,结合系统理论的主要观点,对这些教学过程的主要环节进行设计,以更好地达到教学目标。研究表明,在系统理论思想的指导下,对整个教学过程进行精心的设计与研究,是提高成人业余大专学员管理学学习效率和效果的有效途径。