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浅议延安时期高等教育方针的理论依据及其当代意义

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摘要 中国共产党在延安时期的高等教育实践,是在教育环境相当落后的情况下开展的,其教育方针以马克思列宁主义的教育学说为理论基础,紧紧围绕抗战、解放战争形势、边区建设而制定的,本质上是马列主义教育学说与中国革命具体实践相结合的宝贵结晶。其发展为培养边区建设、抗日战争、解放战争乃至新中国经济建设人才都做出了重大贡献,在中国的教育史上留下了辉煌的一页。 The CPC's higher education practice in Yan'an period was carried out in the condition where the educational environment is rather backward. Its education policy was based on the theory of the education theory of Marxism-Leninism, closely concerned about the Anti-Japanese War, the Liberation War and the reconstruction of the new age. It is essentially a product of the combination of Marxist-Leninist education theory with the concrete practice of the Chinese revolution. Its development has made a significant contribution to the economic construction as well as various wars, leaving a brilliant page in the history of Chinese education.
作者 张仲宁
出处 《高教学刊》 2017年第4期191-192,194,共3页 Journal of Higher Education
关键词 延安时期 高等教育方针 理论依据 Yan'an period higher education policy theory basis
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献15

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共引文献1

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