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心理学在班级管理中的应用 被引量:1

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摘要 班级管理是班主任教师的基本职责,也是培养、组织、建设良好班集体、促进和保证班集体成员的个性全面发展的重要手段。在管理班级工作中巧用心理学原理可以使班主任工作事半功倍。只有坚持以人为本,虚心学习,细心观察,拥有爱心,一定能在班级工作中取得巨大进步,培养大批的优秀人才。
作者 于淼
出处 《阜阳职业技术学院学报》 2014年第4期102-103,共2页 Journal of Fuyang Institute of Technology
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