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例谈初中化学《实验探究》专题复习 被引量:2

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摘要 通过具体的情境和亲身实践,从提出有价值的问题入手,引导做出合理假设,设计评价,并分别进行定性与定量实验,体会两种实验方案的异同点,归纳总结常用科学方法,达到发展科学探究能力,提升化学科学素养的目的。
出处 《学苑教育》 2017年第4期83-83,共1页
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