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“互联网+”时代中国远程教育的机遇和挑战 被引量:11

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摘要 "互联网+"时代要求对远程教育发展提出新的要求,需要远程教育在理念、机制、体制等方面做出变革,这种变革既是一种技术革新,也是一种全新的思维革新。"互联网+"为教育系统的生态承载力变化、为终身教育体系的规模化和个性化的平衡、为远程教育发展带来巨大空间和机遇。但当下远程教育是在旧有体制和框架内发展起来的,其知识观和教学方法、服务流程和模式、质量保证体系等均不能适应"互联网+"的要求,面临巨大的挑战。因此,必须从教学模式、服务模式、资历认证体系等方面做出改革。
作者 刘英峰
出处 《继续教育研究》 北大核心 2017年第1期82-85,共4页 Continuing Education Research
基金 山东省教育科学"十二五"规划(重点)课题"民办高校产学研结合培养工程管理创业型人才的探索"(编号:2013GG203)
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