思路受阻 要会转换思路
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1叶澜.转换思路才能推进素质教育[J].新教育（吉林）,2006(2):62-62.
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2叶澜.转换思路 开创素质教育新局面[J].山西教育（管理版）,2006(2):30-30. 被引量：3
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3叶澜.转换思路 进一步开创素质教育新局面[J].中国教师,2006(1):4-5. 被引量：4
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4唐海英,符润中.教育收费:源头治乱的理性审视和政策选择[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2004(9):29-32. 被引量：1
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5林华平.转换教学思路,提高教学实用性——论初中数学课堂教学方法[J].数学学习与研究,2011(24):24-24.
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6孙光友.日常课堂应做出特色和水平[J].教育,2016,0(14):11-11.
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7叶澜,李家成,杨小微,范国睿.推进素质教育:转换思路才能打开新局面[J].人民教育,2005(21):11-13. 被引量：7
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8高燕,范艳敏.Web2.0时代对学习的影响[J].软件导刊.教育技术,2010,9(2):54-56.
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9冬芾.不追奥数追情商,高价学费换来女儿抑郁自伤[J].妇女生活（现代家长）,2015,0(11):33-35.
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10付伟.“三品四化” Web2．0时代企业培训的出路[J].培训,2013(10):120-122.
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