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媒体技术在幼儿教育中应用的分析
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摘要
一、利用媒体技术拓展幼儿学习思维 通过利用各种媒体技术,如计算机、投影仪等,画面的大小可以变化,画面的色彩、播放方式等都可以转变,因而,幼儿的学习思维可以进一步拓展,从而活跃课堂教学氛围。例如,在进行《卡片》这个知识点的教学时,教师可以利用媒体技术,展示不同场合需要的卡片,
作者
杨文萍
机构地区
吉林省辉南县样子哨镇中心小学
出处
《作文成功之路》
2017年第1期3-3,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
媒体技术
幼儿教育
应用
课堂教学氛围
学习思维
播放方式
利用
计算机
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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