开展小组合作学习的课堂教学时间分配策略

随着课程改革的深入发展，越来越多的一线教师采取小组合作学习方式开展教学，为学生主动参与学习创造了便利条件。但同时也遇到了一些问题，“课堂教学时间不够”就是一个集中反馈的问题。那么在开展小组合作学习的课堂教学中，到底该如何分配时间呢？文章对此进行了探讨。