学生发展核心素养校本实施的路径选择

核心素养为认识人的发展内涵打开了一个新的视域，为现今进行的教育改革注入了新的活力。如果说对核心素养的理解和判断是培养什么人的问题，那么落实学生核心素养培养就是怎么培养人的问题，核心素养的校本实施便成为必然。从重建学校课程体系、关注学生课堂学习、变革学生评价标准、重视教师专业发展等四个方面落实学生核心素养的培养，为学生成长提供更多的可能。学校在实施学生核心素养培养时要把握正确的方向，在真实的教育情境中做出理性判断。