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开展民主管理提升班主任管理效能研究 被引量:1

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摘要 班级是学校的基本组成部分,班级管理的好坏直接影响着学校管理的优劣.当前班级管理普遍存在管理观念落后、管理方式陈旧单一、管理中忽视学生心理和情感发展需求的问题.班主任必须在新课程理念指导下,开展民主管理工作,形成民主管理氛围,让学生在良好、民主的班级管理环境中健康成长.
作者 葛柳琴
出处 《成才之路》 2017年第3期26-26,共1页 Way of Success
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参考文献3

二级参考文献10

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引证文献1

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