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开展民主管理提升班主任管理效能研究
被引量:
1
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摘要
班级是学校的基本组成部分,班级管理的好坏直接影响着学校管理的优劣.当前班级管理普遍存在管理观念落后、管理方式陈旧单一、管理中忽视学生心理和情感发展需求的问题.班主任必须在新课程理念指导下,开展民主管理工作,形成民主管理氛围,让学生在良好、民主的班级管理环境中健康成长.
作者
葛柳琴
机构地区
江苏省南通市如皋市吴窑镇江中小学
出处
《成才之路》
2017年第3期26-26,共1页
Way of Success
关键词
班主任
民主管理
管理效能
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G625.1 [文化科学—教育学]
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