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动手操作中提高信息课堂魅力的研究

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摘要教师在培养学生主动学习信息技术时,必须营造宽松的学习气氛,让学生感到轻松愉悦,在课堂中通过自己的动手操作慢慢成长,从而形成一系列良好的学习习惯.这样,能使学生在课堂上积极主动地学习,从而提升课堂效率.

作者郑钢峰

机构地区浙江省浦江县实验小学

出处《成才之路》 2017年第3期40-40,共1页 Way of Success

关键词信息课堂动手操作课程教学学习习惯

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G633.58 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第3期

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