摘要
目的分析和探讨在妇产科护理中优质护理的应用效果,为提高妇产科护理水平与质量提供理论指导。方法随机选取2015年5月至2016年5月在我院收治的90例妇产科患者作为研究对象并进行分组研究,将90例妇产科患者随机分为观察组和对照组。观察组患者45例,实施优质护理;对照组患者45例,实施常规护理。分别用焦虑自评量表(SAS评分)、抑郁自评量表(SDS评分)观察两组患者的心理状况、比较两组患者的知识掌握情况以及患者对护理人员的工作满意度。结果观察组患者的知识掌握情况显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者的SAS和SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的SAS和SDS评分均较护理前明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05);且观察组患者的SAS和SDS评分均明显低于对照组(P<0.05);护理后,观察组患者的护理总满意度为97.78%,明显高于对照组的73.33%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对妇产科患者实施优质护理服务,提高了患者护理满意度,改善患者不良情绪,显著提高了护理质量与水平,值得在医院的临床工作中广泛应用与推广。
出处
《临床医学研究与实践》
2017年第3期177-178,共2页
Clinical Research and Practice