摘要
本文针对职业院校双师型队伍建设过程中存在的问题,提出了校企双方携手合作创建激励机制、加强理论与实践相互融汇,创新交相学习措施、保证交相学习时间,不断提升教师职业素养,凸显职业教育特色等措施,强化"双师型"队伍建设。
出处
《中国商论》
2017年第1期186-186,189,共2页
China Journal of Commerce
基金
"以<黑龙江省导游基础知识>为例探讨开发实习实践类课程"项目入选国家旅游局2015年度"万名旅游英才计划"--"双师型教师培养项目"(WMYC20154-1036)
