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把握编排特点,实施长文短教——以部编教材一年级下册《动物王国开大会》为例被引量：1

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摘要部编教材一年级下册出现了多篇文字较多、篇幅较长的课文.如何实施长文短教呢？教师要牢牢把握课文结构、前后课文、课后练习、字词呈现等新教材的编排特点,充分遵循学生的学习规律,去粗取精,让学生学在关键处,以提高学生的语文学习能力.

作者楼叶菲

机构地区浙江宁波市海曙区信谊小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2017年第1期15-16,共2页

关键词编排特点长文短教新教材

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2017年第1期

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