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提升课堂提问的效能

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摘要课堂提问是教师引导学生理解知识的有效手段,是沟通教与学的纽带,是教学调控的重要依据.有效的课堂提问能开启学生的智慧大门,增强学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.

作者康晓云

机构地区福建泉州市鲤城区立成小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2017年第1期11-11,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词课堂提问灵活性主体性难易度效能

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2017年第1期

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