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强化品德课素质意识优化教学过程

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摘要提高学生的思想道德素质是品德课教学的根本目的,我们要深入探索,不断创新,积极寻求科学的途径和方法,把学生的思想道德素质的培养落到实处.品德课如何培养学生的良好品德,提高学生的思想道德素质,更好地促进学生公民素质、创新精神和实践能力的形成,是品德课教学承载的重要两个意识,优化四个环节.

作者王静秦杰

机构地区南阳油田教育中心教研室南阳市油田实验小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第1期72-73,共2页

关键词道德素质品德课主体性实效性笔者认为要全面落实品德课程目标必须强化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2017年第1期

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