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如何提升初中生学习地理的兴趣
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摘要
兴趣是学习的动力,学生对某门学科充满了兴趣,他就会自主地去学习和探索,从而取得显著的学习效果.为了提高地理教学的效果和质量,就必须想方设法地让广大学生对地理学科产生浓厚的兴趣,让他们有强烈的求知欲,从而积极主动地进行学习.激发学生学习地理的兴趣,方法途径是多种多样的,其中,地理课堂教学是重要的途径之一.那么,如何在地理课堂教学中激发学生的学习兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手.
作者
黄爱侬
机构地区
南川中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第1期91-91,共1页
关键词
学习效果
地理教学
初中生
地理课堂教学
地理学科
大学生
积极主动
学习兴趣
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2017年 第1期
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