应用型人才培养理念下体育教学能力培养的研究

在高等教育大众化的当下,高等教育已由知识本位的培养模式转变为能力本位的培养模式。提高学生的教学实践能力,提高和强化实践教学环节的教学质量是当前所要解决的问题。不同的专业及其学科需要针对自身专业的特点拓展实践教学环节,这已经成为应用型人才培养理念下高等教育管理者的共识。