摘要
网络的优势极大地满足了大学生的"个人需求",但可能背离了高等教育的"社会需求"。如何满足大学生正确的"个人需求"的同时,又能够使之从属于"社会需求",这给高校思政教育工作提出了新的挑战。为此,尝试基于供需的经济学视角分析高等教育的供需现状及特点,进而探索如何通过高校思政教育工作的"有效供给"来解决此类问题。
出处
《现代商贸工业》
2016年第25期141-142,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2014年度江西省高校人文社会科学研究(思想政治教育专项)项目立项课题"网络文化背景下高校思想政治教育工作创新研究"(项目编号:SZZX1430)成果之一
