摘要
在"卓越工程师教育培养计划"的实施背景下,传统数控技能训练模式存在定位不明确、培养目标与企业需求不匹配、教学内容与企业需求脱节等亟待解决的问题。作为以上问题的解决途径,面向"卓越计划"的数控加工技能训练模式以培养学生工程实践能力、分析问题及解决问题、创新能力为着力点,以满足制造企业对人才的需求为目的,通过加强校企合作来培养企业所需的专业技术人才。
出处
《现代商贸工业》
2016年第25期158-160,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
校企合作
工学结合构建"本科工程教育卓越人才"培养教学体系(项目编号2014SJGLX053)
2014年河南省高等教育教学改革省级项目