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体育本体论下快乐体育教学理念反思
被引量:
3
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摘要
快乐体育教学理念是指将学生作为主体。注重激发学生的学习兴趣,使学生感受体育学习的快乐。快乐体育教学理念是体育本体论的必然结果,也是高校体育改革的主要任务。近年来,快乐体育逐渐受到了高校的关注,高校基于快乐体育理论对其传统的教学方式和教学内容进行改革,取得了不错的效果。为此,就其改革过程进行了具体的分析。
作者
梁静
机构地区
新余学院
出处
《现代商贸工业》
2016年第26期169-169,共1页
Modern Business Trade Industry
关键词
体育本体论
快乐体育
教学反思
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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