高职实践教学模式现状和发展趋势探索

分析了高职院校现客观状存在的问题,认为可以归结于缺少好的实践教学模式,并具体分析了现有教学模式的不合理,提出关键在于转换思维,以企业的角度去办学,从而找到新的合理的实践教学模式。