摘要
创客教育给高等教育带来新的挑战和机遇,各个学科都可以进行创客教育。本文以创客教育理念为理论指导,创新语言教学的方式,力求构建出创客教育理念融合于大学英语口语教学的新型教学模式。
Maker education has brought new challenges and opportunities for higher education, every subject can carry out a reform under it. Based on maker education philosophies, the thesis tries toinnovate channels and means of language teaching, so that a new teaching model for college oral English teaching can come into being integrated with maker education philosophies.
出处
《西华大学学报（哲学社会科学版）》
2017年第1期110-113,共4页
Journal of Xihua University(Philosophy & Social Sciences)
基金
教育部第三批国家级精品资源共享课立项项目(2013-GJKFKCPT07)
2014年广东省高等职业教育教学改革项目(201401292
201401303)
广东省教育研究院教育研究基金(GDJY-2014-B-b117)
佛山市哲学社会科学规划项目(2016-GJ78
2016-GJ76)
顺德区哲学社会科学规划项目(2016-KJZX04712)
顺德职业技术学院创新强校工程教育教学类建设(研究)项目(ZX0324040640Z)
顺德职业技术学院校级教学改革项目(2015-SZJGXM43)
关键词
创客教育理念
大学英语口语教学模式
创客项目
maker education philosophies
college oral English teaching models
maker project
