机器人教学中创客教育与计算思维的融合探索

基于创造的学习过程中融合计算思维,吻合创客教育的全人发展理念;计算思维教育是创客教育的一种载体,计算思维训练是创客教育的途径之一,计算思维方法是创客教育的具体实践策略,拥有计算思维是创客的一种存在境界;文章例谈了创客教育与计算思维融合的实践案例。