摘要
德国应用科技大学的教育与管理颇具特色。在教授的招聘和管理方面,重视教师的实践经验、心理素质,优先聘用残障人士,重视系在招聘教师中的话语权,实施聘任制与终身制相结合的人事管理制度。在教师的科研方面,重视实践型课题研究,重视研究成果转化。在质量认证方面,重视专业认证,由第三方专业机构实施评估。在办学自主权方面,加大大学办学自主权。在校级领导的任用方面,赋予普通教职工对校长任免的话语权,实施教授治校,设置终身不可被解聘的常务副校长。
出处
《世界教育信息》
2017年第1期30-36,共7页
Journal of World Education