第二课堂建设中学工和教务的联动机制研究

近年来,第二课堂越来越受到学校和学生的追捧。组织好第二课堂的活动是高校学工的重要内容,也是教学活动的延伸,是教学管理的有机组成部分。本文旨在通过研究学工和教务的联动机制,引导第二课堂的建设,以期达到高校人才培养的目标。