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框架理论视角下的少儿电视新闻节目分析——以《深圳小记者》为例
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摘要
本文运用框架理论,对少儿电视新闻节目《深圳小记者》进行分析,并从框架转换、沟通与交流、理解与分析三个方面提供节目创新与持续发展的策略。
作者
王亮
王楠
机构地区
西华师范大学
出处
《声屏世界》
2016年第12期27-28,共2页
关键词
少儿电视新闻
框架理论
策略
分类号
G222 [文化科学]
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