微课时代高校教师面临的挑战

网络信息与通讯技术的发展冲击了教师讲、学生听的传统高校教学模式。当前,微课等新方法的应用成为中小学教学改革的重点,但是在高校中的发展和应用还较为滞后。作为高校教学改革的主要推动力量,高校教师需要加强对新知识、新技术的学习和思考,加强对教学过程的精细化管理,理性应对微课时代对传统教学模式的挑战。