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世间安得双全法 不负笔来不负墨——小议书写之窍门
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摘要
汉字是-门艺术,积淀着中华民族的灵魂,更凝聚着-种民族精神.写字不仅可以陶冶-个人的情操,增强个人的审美能力,帮助学生掌握书写技能,同时还能够培养学生良好的习惯,也是对学生进行情感教育的有效手段.指导学生写-手好字,是我们教师的重任务.为了提高学生的书写能力,教师应从寓情趣、养习惯、贵得法、营氛围等方面认真研究相关教学策略.只有让学生愿意写字,才能从根本上培养学生的兴趣,实现预期的课堂教学目标.
作者
翁容娟
机构地区
福建省福清市高山中心小学
出处
《黑河教育》
2017年第1期51-52,共2页
Heihe Education
关键词
激趣
书写教学
低年级
书写习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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