全国职业院校信息化教学大赛备赛策略——以《<红楼梦>的职场启示》信息化教学设计为例

全国职业院校信息化教学大赛由教育部主办,是面向全国职业院校教师的级别最高的赛事,吸引着越来越多的教师参与其中。如何通过精心备赛实现成功竞赛,进而促进常规教学,成为众多教师密切关注并深入思考的问题,笔者经过校级、省级选拔,有幸曾参加全国职业院校信息化教学大赛,并荣获一等奖。本文将结合获奖作品《<红楼梦>的职场启示》[1]谈谈信息化教学设计备赛策略:借鉴中医学的"望闻问切"之技法,即:望——明晰教育政策导向;闻——聆听优秀教学案例;问——上问专家下问学生;切——躬行践履不断提升,树立"技能比武、提高质量、谋划发展"的竞赛观和"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的教学观,依托信息化手段来提高教学水平。