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高校教师绩效管理问题及对策研究

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摘要高校绩效管理存在概念不清、教职员工参与度不高、绩效考核指标不科学、考核标准过于统一、考核果应用过于片面等问题.要改变上述情况,首先需厘清绩效管理与绩效考核的关系,构建更为科学合理的绩效核标准,引入方便快捷的技术手段,将考核结果充分利用到绩效的持续改进中去.

作者刘佳雯

机构地区中山职业技术学院

出处《现代商贸工业》 2016年第5期83-84,共2页 Modern Business Trade Industry

关键词局校绩效管理绩效考核存在问题对策

分类号 F24 [经济管理—劳动经济]

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现代商贸工业

2016年第5期

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