期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

明晰尺规功能,让明理与得法同行被引量：1

下载PDF

导出

摘要尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规进行的作图,它是学生必备的一项基本技能.初中阶段,学生将要学习五种基本作图和一些基于基本作图的组合作图.为此,人教版教材自七年级上册第四章开始,以“作一条线段等于已知线段”这-基本作图为开端,

作者冒劼

机构地区江苏如皋市实验初中

出处《中学数学（初中版）》 2017年第1期19-21,共3页

关键词尺规作图功能同行明理人教版教材初中阶段基本技能七年级

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1杨春霞.简约中蕴新意多途径显深度[J].中学数学教学参考（中旬）,2017,0(9):33-35. 被引量：1
2仇恒光.尺规作图教学的策略探究[J].中学数学教学参考（中旬）,2018(4):61-63. 被引量：5

引证文献1

1符学建.剖析尺规作图,探讨破题启示[J].数学教学通讯,2019(8):47-49.

1徐惠杰.漫谈正多边形的尺规作图[J].新高考（高一数学）,2017,0(2):37-38.
2徐惠杰.漫谈正多边形的尺规作图[J].新高考（高二数学）,2016,0(6):40-40.
3徐惠杰.漫谈正多边形的尺规作图[J].新高考（高一数学）,2016,0(8):40-40.
4徐建平.“作图”不等同于“画图”[J].福建中学数学,2010(3):31-31.
5黄继炳.初学“尺规作图”三注意[J].语数外学习（初中版）,2000(10):28-29.
6陈茂文.用尺规作等腰三角形[J].初中生学习指导（八年级提升版）,2017,0(5):13-14.
7王代荣.面对课堂爆发出的笑声——怎样抓准学生回答问题的实质[J].黑龙江教育（小学版）,2005(5):43-43.
8唐红莉.这样画错在哪里?[J].中学数学教学参考（中旬）,2016,0(7):67-68.
9张军侠.发现与理解造就设计火花[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(14):79-79.
10何兴汉.对教材中两个基本作图的表述的看法[J].中小学数学（初中版）,2015,0(10):53-54.

中学数学（初中版）

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部