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借助预学,步入“学”的深处

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摘要童年期和少年期是某些能力发展最重要的时期,对语文课程学习来说,小学生的课前自学能力又是重中之重.预学让学生既有知识与方法的准备,也有学习方法的加深与创新.学生参与预学的时间久了,自学能力便会得到很大的提高,当这种学习方法和能力带到课堂之外,学习便无处不在了.

作者郭佳玮

机构地区浙江省诸暨市璜山镇小

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第2期46-46,共1页

关键词预学单学习能力

分类号 G40-092.2 [文化科学—教育学原理]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第2期

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