探究初中英语词汇教学

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摘要中学英语教学的任务是通过对学生听、说、读、写的训练,使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能,并初步具有运用英语进行交际的能力.其中,英语词汇是我们进行基本训练的重要内容之一.随着二期课改的不断深入,新目标教材的普遍使用,词汇教学更是困难重重.在教学过程中,教师忽略对词汇的重视,反而认为这只是死记硬背的东西,这样比之以往,而学生产生了一个理念就是死记硬背,处于“背了忘,忘了背,背了又忘”的恶性循环之中,学习英语词汇就白白地浪费了大量的时间和精力.

作者黄银

机构地区江西省贛州市上犹县营前中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第3期15-15,共1页

关键词教学过程

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第3期

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