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学情分析下的有效语文课堂

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摘要有效学习以学习方式的主动性和有效性对教师提出要求.有效学习下如何开展学生活动是教师探讨和研究的关键.

作者郭佳玮

机构地区浙江省诸暨市璜山镇小

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第4期54-54,共1页

关键词有效学习学生活动学情分析

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第4期

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