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生物教学中培养学生核心素养的四个对话视角
被引量：
6
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摘要
从日常的四个教学视角阐述了培养学生核心素养的创新实践。
作者
薛晓红
机构地区
江苏省无锡市第一中学
出处
《中学生物学》
2016年第11期7-9,共3页
Middle School Biology
关键词
核心素养
学科核心素养
生物教学
对话
教学案例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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