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浅论中学生物教学中的“三生观”教育
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摘要
从人文教育中的生命观教育出发,以生命观教育相关理论为指导,提出在中学生物教育学加强对学生“生命观”“生活观”“生态观”的三生观教育,让学生能自由、全面地发展。
作者
石高荣
机构地区
江苏省南通第一中学
出处
《中学生物学》
2016年第11期29-31,共3页
Middle School Biology
关键词
生物教育
生命观
生活观
生态观
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
2016年 第11期
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