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基于建构主义对生物学验证性实验的改进
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摘要
将建构主义思想运用到生物实验教学的改进中,不但能有效提高实验的教学,还能促进学生探究实验的能力以及科学素养的培养。
作者
王寒
机构地区
贵阳市四十中学
出处
《中学生物学》
2016年第11期57-58,共2页
Middle School Biology
关键词
建构主义
验证性实验
生物学实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
2016年 第11期
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