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“浮力”单元复习为例谈导学

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摘要基于生活下的初中物理问题导学教学方法已打破以往的教学观念,体现了＂以学生为本＂的教学理念,其能够提高学生的独立思考能力和解决实际问题的能力.本次就初中物理问题导学方法展开探讨,并结合苏教版中＂浮力＂单元复习课总结教学的方法,旨对初中物理教学水平的提高能有所裨益.

作者金科惠

机构地区江苏省常熟市孝友中学

出处《数理化学习》 2016年第11期55-56,共2页

关键词初中物理问题导学生活

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2016年第11期

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