基于核心素养的实验策略

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摘要结合高中化学课程的特点,即化学是以实验为基础的科学,提出学生的化学核心素养包括：宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认知,实验探究与创新意识,科学精神与社会责任.化学实验教学是培养学生实验探究和创新意识的重要环节,针对提升学生实验探究与创新意识的要求,以及化学实验教学中存在的问题,结合建构主义理论、最近发展区理论和多元智能理论,制定了以下化学实验教学策略.

作者苏真真

机构地区南京市六合高级中学

出处《数理化学习（高中版）》 2016年第11期59-59,共1页

关键词兴趣实验教材主体

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2016年第11期

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