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微课和思维导图在地理复习中的互补功能探究
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摘要
在地理复习教学中,将微课与思维导图结合起来运用,具有重要的教育价值。文章从微课设计的实践、思维导图设计对微课的补充作用两方面入手,对微课与思维导图在地理复习中有效结合的措施进行研究,以提高地理学习效果。
作者
陈代雄
机构地区
福建省晋江市第一中学
出处
《成才之路》
2017年第1期63-63,共1页
Way of Success
关键词
地理
复习
微课
思维导图
知识重构
中考
互补
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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