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学具操作在数学课堂教学中的作用研究

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摘要 从借助学具操作激发学生学习兴趣、突破教学重点难点、提高学生数学能力三个方面研究学具操作在数学课堂教学中的作用,即能够使原本抽象、枯燥的数学学习变得更直观生动,激发学生学习兴趣,促进教学效率和质量的提升。
作者 于霏
出处 《成才之路》 2017年第2期57-57,共1页 Way of Success
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