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初中英语阅读策略及应用探讨

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摘要 从营造良好阅读气氛、激发学生阅读兴趣,有机统一精读泛读、培养学生阅读习惯,丰富英语阅读活动、提升知识运用能力,创建英文阅读课堂、形成学生阅读小组几方面研究初中英语阅读策略及应用,提升学生阅读质量与效率。
作者 翁超丹
出处 《成才之路》 2017年第2期59-59,共1页 Way of Success
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