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抓好词汇教学提高英语教学质量研究

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摘要 文章从创设教学情境、激发学习兴趣,体现教学整体化、增强对词汇理解和运用,开展游戏教学、提高词汇学习效率,注重归纳总结、提高词汇教学效率,开展联想教学、构建词汇结构图几方面研究抓好词汇教学提高英语教学质量。
作者 张桂芳
出处 《成才之路》 2017年第2期60-60,共1页 Way of Success
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