“三角形”知识在高中物理解题中的应用

1．正弦定理的应用 例1两个可视为质点的小球a和b，用质量可忽略的刚性细杆相连，放置在一个光滑的半球面内，如图1所示。已知小球a和b的质量之比为√，细杆长度是球面半径的√2倍。两球处于平衡状态时，细杆与水平面的夹角θ是（ ）。