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关于生物必修2课本重难点的把握和认识
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摘要
一、判断显隐关系 由突变产生的等位基因,其显隐关系复杂多变。课本涉及的只是最简单的情况,即完全显性,此外还有多种复杂的显隐关系。因此,在做多次实验或一次实验产生足够多后代的基础上,才能明确可靠地判断等位基因的显隐关系。
作者
卢郑羽
机构地区
河南省郑州市第一中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第2期78-78,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
课本
生物
等位基因
实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高考理化)
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