摘要
"一带一路"发展战略下,港口物流人才需求快速增长,而目前开设港口物流管理专业的高职院校并不多,供需矛盾突出。加大港口物流人才供给,提高人才培养质量,需全面分析区域岗位需求与岗位知识、能力、素质要求,对毕业生、用人单位、在校生反馈意见进行综合分析,并借鉴其他同类院校相关专业经验。在此基础上,确定港口物流管理专业人才培养目标,弄清人才就业岗位及所需能力要求,优化专业课程设置,并加大专业实训室建设力度。
出处
《当代职业教育》
2017年第1期91-95,共5页
Contemporary Vocational Education
基金
广东省高等职业教育教学改革项目<基于"校企双主体"的"港口物流管理专业"人才培养模式的创新与实践>(编号:GDJG2015076)的研究成果