摘要
社会发展以及人民卫生保健需求的提高,对护理人员提出了多元化、高品质的要求,对高校护理专业人才培养提出了新挑战。然而,作为培养护理专业人才重要力量的民办高校,其护理专业建设存在培养目标趋同、课程体系相仿、培养模式单一、教学模式轻实践等同质化现象,难以适应新形势的需求。依据民办高校内外部条件,实施护理专业的错位发展,依据市场需求的差异化,主动探寻专业持续发展的路径,避免同质化恶性竞争,进而提升人才培养质量,成为民办高校护理专业建设的必然选择。差异化战略视域下民办高校护理专业建设策略应为:错位厘定培养目标、实施差异化培养模式、构建特色化"技能+人文"课程体系、强化差异性实践教学模式。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第24期84-87,共4页
China Adult Education
基金
山东省社会科学基金一般项目"基于差异化战略的民办高校护理专业建设研究"(15CJYJ11)的阶段性成果